您现在的位置:首页 > 教师园地
读《房龙地理》有感
来源:毛婧芸 发布时间:2017-2-20 11:52:18 浏览数:615
    作为新教师的我,有幸在学期初始就收到了一本白金版的《房龙地理》,当然不能让这么一本好书就这么束之高阁。在今年的寒假,我决定静下心来,认真拜读这部著作。
    房龙作为一名科班出身的历史学者,拥有其独有的写作特点,他运用诙谐幽默、生动睿智的语言,站在历史的高度来阐释人与地球之间关系——地球是人类唯一的家园。这一独特的视角使这部作品具有了永恒的思想价值。房龙作为一名先行者,早在20世纪30年代就明白了人与自然的关系。只有通过人与自然之间的相互合作、团结互爱,人与自然才能和谐发展。借用他在书中的一句话“我们生活在同一星球上,我们应该担负起共同的责任,我们为我们生活着的这个世界谋求幸福快乐。”简短的一句话,读来发人深省,这恰好与我们现在学习的“和谐世界”、“可持续发展道路”、“人地和谐”等概念不谋而合。
    正是由于这个原因,《房龙地理》一书区别于传统意义上的地理书。它打破了常规地理书的写作方式,紧扣"人"的观念,用他那时时生花的妙笔,深入浅出地将那些看似枯燥乏味的地理知识与人类的生活贯穿,生动地演绎了"人文地理"这一概念,不负他那美国着名人文主义文学大师的盛名。同时,为了更好地阐述世界地理,书中还配有数百幅精美的插图,图文并茂地向读者展示地理知识,使读者在阅读文字的同时能获得视觉上的享受。
    在浏览了目录后,我发现房龙把世界各地都讲了一遍。当然他的描写也是有详有略,在重点的选取上,他花了大量的篇幅重点讲述了西方文明的发源地——欧洲和东方文明的发源地——亚洲,对于非洲和美洲他则做了简略的介绍。他在写作的时候突出的仍然是不同国家的人,并把这些国家的自然地理作为这些人的生存背景加以阐述。在这里我选取我感兴趣的内容,就房龙的介绍,谈谈我的看法。
    首先,我选取的是古老的亚洲与新兴的欧洲之间的桥梁——希腊。在介绍希腊的时候,房龙对希腊地理位置的介绍让我印象深刻,“希腊位于巴尔干半岛的最南端,从高空往下看,巴尔干半岛就像一只从欧洲伸到亚洲和非洲去的手……有些部分浸入盛满水的水盆里(爱琴海)”。这样生动形象的文字描写很容易将人带入到作者想要表述的意境中去。对于中学生来说,如何让他们对学习的知识产生兴趣,是他们掌握知识的前提。犹记得七年级上学期历史与社会作业本中有这么一道题,它考察学生对地图知识、半岛知识的掌握程度。不过可惜的是,对于超出考试要求范围的半岛,孩子们在做题时就显得束手无策,仅有个别学生能够回答正确。从这里也可以看出,现在的孩子对课外知识的掌握还是比较缺乏的。当然在错题讲解的时候,我也只是简单地指导孩子们利用图册上的地图寻找答案,未曾想过如何让孩子们能有更多的知识储备。现在想来,倘若我当时能像房龙那样介绍巴尔干半岛,或许对当时的孩子们来说,仅仅只是知识的拓展,但是对他们的影响肯定是深远的,因为这是在引导孩子对地理学科产生学习兴趣。
    在今后的课堂教学中我可以参照房龙的模式,利用孩子们的发散思维,将国家的版图想象成各种各样的事物,以此来增加学生的学习兴趣。例如,隐藏在地图中的秘密:整个英国的形状像一头火龙,守护在欧洲的西面。意大利国家的轮廓像一支长筒皮靴。挪威全称为挪威王国,又被称为“万岛之国”,而由这些岛屿组成的挪威就像是一个头朝下的蝌蚪……想象总是美好的,到底这样的方式方法能不能对孩子们的学习产生帮助呢,至少对于我来说,还有待考证。不过幸运的是,七年级下册第一单元中国省级行政区版图马上就可以尝试了。
    当然我也会参考其他趣味巧记版图的记忆方法去引导孩子们形象地记忆形状各异的各个省、自治区、直辖市的地图形状及分布位置。
    当然,房龙还利用极富个性的概括语言,将各个国家的个性展露无遗,把每个读者都吸引到文字中神游。从地理上很难断定属于欧洲还是亚洲的国家——俄罗斯。看着这样的表述,让我想起了课堂上孩子们对俄罗斯是欧洲国家还是亚洲国家各执一词的激烈争论场面。地理位置优越,具有称雄海陆的实力——意大利。让我想起了现在“因水而忧”的水上都市威尼斯。
    对这些富于个性的国家和国民的介绍,房龙是不停留于浅尝辄止的。他更乐意走进这些国家,倾听这些国家心灵的声音,将自己的所见所闻融汇到书中。在全书结尾,房龙借一小女孩爱丽丝之口说道:“只在书本上学习地理知识,但不去旅行,那有什么用呢?”让我想起了北宋陆游的话“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。”细细回味,让我有了很大的心灵触动。其实,在平时的教学过程中,我明显发现自己的不足,作为新教师的我,只是年长于孩子们,无法像前辈们一样在孩子们面前对某一知识点侃侃而谈,无法用渊博的知识储备去吸引孩子们,究其原因还是自己缺乏经验,缺乏知识储备。现在的我对于知识的获得大多来自书本的“死知识”,无法真真正正地向孩子将知识讲“活”。
    我想,《房龙地理》作为一本好的地理书,它扩大了我们的视野,开阔了我们的心胸,不仅激发起我对地理学的兴趣,也让我对于长期生长的地球衍生出不一样的热爱,进一步激发起我对未知世界探寻的美好愿景,真想放下身边的琐事,完成一场“说走就走”的旅行,去领略大自然独有的魅力,让我的知识不再像“一潭死水”一般波澜不惊。
    以上就是我读完这本书的体会。虽然已经看过一遍了,但是作为一部“永远畅销”、“永不过时”的书,它值得我去细细研读的地方还有很多,我会在以后的工作中继续学习这本书的主要内容,领会它的主要精神,希望对我的课堂教学有更好的启迪。 

   


备案号:博亿堂娱乐场
版权所有:博亿堂官网合作伙伴 电话:博亿堂游戏技巧
地址:博亿堂娱乐场 E-mail:phcgzx@126.com